Sprawozdanie z przeprowadzonej innowacji pedagogicznej zatytułowanej ,,Inspiracje na rewalidację”.
W bieżącym roku szkolnym w okresie od października 2023r. do kwietnia 2024r. realizowano innowację pedagogiczną na zajęciach rewalidacyjnych z uczniem klasy drugiej ,,Inspiracje na rewalidację”.
Niniejsza innowacja to znaczna część planu pracy rewalidacyjnej w bieżącym roku.
Celem projektu było przede wszystkim wzbogacenie warsztatu metodycznego nauczyciela oraz zwiększenie atrakcyjności prowadzonych zajęć, aby jak najlepiej motywować ucznia do pracy. Projekt innowacji oparto o zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznej, własną obserwację ucznia, analizę jego potrzeb i możliwości jak również zasady prowadzenia rewalidacji.
EFEKTY:
Innowacja pedagogiczna została zrealizowana zgodnie z założeniami i planem pracy. Główne cele osiągnięto. Dzięki podjętym działaniom udało się wzbogacić warsztat metodyczny nauczyciela, zaciekawić ucznia zajęciami , motywować go do pracy. Doskonalił swoje umiejętności, utrwalał wiadomości szkolne, rozwijał kreatywność i funkcje poznawcze, usprawniał percepcję wzrokową, grafomotorykę, pamięć i koncentrację. Wykonywał różne prace plastyczno-techniczne.
Prowadzone zajęcia dały możliwość większej indywidualizacji pracy, elastyczność, dowolność doboru środków dydaktycznych, dostosowanie metod i form pracy do aktualnych potrzeb i predyspozycji dziecka. Uczeń miał możliwość korzystania z różnych pomocy dydaktyczno-terapeutycznych i narzędzi TIK.
Korzystano z następujących środków dydaktycznych:
Platforma mTalent – percepcja wzrokowa
Gry edukacyjne wordwall
You tube
Digipuzzle
Tablet i laptop
Tablica interaktywna
Podłoga/ściana interaktywna
Gry stolikowe
Gra zręcznościowa serso
Rytmy kolorowe klocki do nawlekania
Karty pracy z serii harmonijny rozwój Słowa i znaki, Liczenie i porównywanie
Plastelina, ciastolina, masa solna
Materiały do prac kreatywnych
Podsumowanie:
Na zakończenie realizacji projektu innowacji dokonano ewaluacji działań i zorganizowano wystawkę wytworów ucznia w świetlicy szkolnej. Dokumentacja innowacji odbywała się przez cały czas jej realizacji w formie zdjęć. Założenia i cele niniejszej innowacji należy kontynuować pomimo jej zakończenia. Praca z innowacją usprawnia realizację zadań nauczyciela, wspiera proces rewalidacji, motywuje ucznia do podejmowania wysiłku, daje mu szeroki wachlarz propozycji, z których sam może wybrać te najbardziej dla niego ciekawe.
mgr Elżbieta Pawłowska