Sprawozdanie z przeprowadzonej innowacji pedagogicznej zatytułowanej ,,Inspiracje na rewalidację”.

​W bieżącym roku szkolnym w okresie od października 2023r. do kwietnia 2024r. realizowano innowację pedagogiczną na zajęciach rewalidacyjnych z uczniem klasy drugiej ,,Inspiracje na rewalidację”.

Niniejsza innowacja to znaczna część planu pracy rewalidacyjnej w bieżącym roku.

Celem projektu było przede wszystkim wzbogacenie warsztatu metodycznego nauczyciela oraz zwiększenie atrakcyjności prowadzonych zajęć, aby jak najlepiej motywować ucznia do pracy. Projekt innowacji oparto o zalecenia poradni psychologiczno-pedagogicznej, własną obserwację ucznia, analizę jego potrzeb i możliwości jak również zasady prowadzenia rewalidacji.

EFEKTY:

Innowacja pedagogiczna została zrealizowana zgodnie z założeniami i planem pracy. Główne cele osiągnięto. Dzięki podjętym działaniom udało się wzbogacić warsztat metodyczny nauczyciela, zaciekawić ucznia zajęciami , motywować go do pracy. Doskonalił swoje umiejętności, utrwalał wiadomości szkolne, rozwijał kreatywność i funkcje poznawcze, usprawniał percepcję wzrokową, grafomotorykę, pamięć i koncentrację. Wykonywał różne prace plastyczno-techniczne.

Prowadzone zajęcia dały możliwość większej indywidualizacji pracy, elastyczność, dowolność doboru środków dydaktycznych, dostosowanie metod i form pracy do aktualnych potrzeb i predyspozycji dziecka. Uczeń miał możliwość korzystania z różnych pomocy dydaktyczno-terapeutycznych i narzędzi TIK.

Korzystano z następujących środków dydaktycznych:

Platforma mTalent – percepcja wzrokowa

Gry edukacyjne wordwall

You tube

Digipuzzle

Tablet i laptop

Tablica interaktywna

Podłoga/ściana interaktywna

Gry stolikowe

Gra zręcznościowa serso

Rytmy kolorowe klocki do nawlekania

Karty pracy z serii harmonijny rozwój Słowa i znaki, Liczenie i porównywanie

Plastelina, ciastolina, masa solna

Materiały do prac kreatywnych

Podsumowanie:

Na zakończenie realizacji projektu innowacji dokonano ewaluacji działań i zorganizowano wystawkę wytworów ucznia w świetlicy szkolnej. Dokumentacja innowacji odbywała się przez cały czas jej realizacji w formie zdjęć. Założenia i cele niniejszej innowacji należy kontynuować pomimo jej zakończenia. Praca z innowacją usprawnia realizację zadań nauczyciela, wspiera proces rewalidacji, motywuje ucznia do podejmowania wysiłku, daje mu szeroki wachlarz propozycji, z których sam może wybrać te najbardziej dla niego ciekawe.

mgr Elżbieta Pawłowska

Najlepsi uczniowie wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego „The Big Challenge”.

Wyniki konkursu:

Wiktoria Cabała zdobyła 91% punktów - poziom 1

Michał Chrobak otrzymał 84% punktów - poziom 4. 

Pozostali uczniowie, którzy uzyskali wysokie wyniki:

Oskar Kozioł- Dębski 73%

oraz Emilia Łacna 70 % - poziom 3, 

Przemysław Smolik 70% - poziom 4. 

Serdecznie gratulujemy wyników oraz dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie!

 

 

 

 

 

+2

Wyświetl statystyki i reklamy

Promuj post

Lubię to!

Komentarz

Udostępnij

Ostatnia, końcoworoczna wycieczka klas I-III powinna być pełna niesamowitych wrażeń i niezapomnianych wspomnień!

Czy taka była?

Nie mamy żadnych wątpliwości!

Park Rozrywki Zatorland okazał się doskonałym miejscem dla naszych miłośników prehistorycznych gadów, ale także zapewnił dobrą zabawę dla każdego ucznia!

Zwiedzanie kilku tematycznych parków, umożliwiły nam poznanie tajemnic odległej przeszłości, fascynujących historii oraz odkrywanie niezwykłej przyrody.

U progu nowego roku szkolnego, wracamy jeszcze wspomnieniami do czerwcowych wydarzeń ..

DZIEŃ RODZINY 2024

„Wspomnienia, które tworzymy z naszą rodziną, są wszystkim.” Candace Cameron Bure

W tym szczególnym dla rodzin dniu, uczniowie naszej szkoły oraz przedszkolaki, dali prawdziwy aktorsko-taneczny popis, który wywołał gromkie brawa publiczności.

Zaproszeni na uroczystość rodzice mogli obejrzeć występy swoich dzieci, które z zaangażowaniem zaprezentowały bliskim montaż słowno-muzyczny.

Nie zabrakło również własnoręcznie wykonanych upominków, życzeń i słów podziękowań dla rodziców, a przy tym, jak można się było spodziewać, wiele wzruszeń.

Całość dopełnił przepyszny słodko-owocowy poczęstunek

- serdecznie dziękujemy Rodzicom za zaangażowanie i przygotowanie wszystkich smakołyków!

W dniu 7 czerwca 2024r przedszkolaki wraz ze swoimi wychowawczyniami wybrały się na wycieczkę

do Ogrodu Zoologicznego w Krakowie. Dzieci przed wyjazdem przypomniały sobie zasady bezpiecznego podróżowania i zachowania w czasie wycieczki. Celem wycieczki było wzbogacanie przeżyć dzieci, rozwijanie ich zainteresowań i zaspokajanie dziecięcej ciekawości. Przedszkolaki z niecierpliwością i mocno podekscytowane zastanawiały się jakie zwierzęta zobaczą. Dzieci miały okazję zobaczyć niespotykane na co dzień zwierzęta i ptaki - m.in. słonia, zebry, rysie, wilki, hipopotama, małpki, orła, żyrafy, lwy, tygrysy, pingwiny. Wycieczka okazała się nie tylko wspaniałym przeżyciem, ale również atrakcyjną lekcja przyrody. Pobyt w ZOO dostarczył im wiele radości był dla nich wspaniałą lekcją przyrody przeżytą w ciekawym

i atrakcyjnym miejscu.

Dnia 18.06 uczniowie klas V i VI wraz ze swoimi wychowawczyniami wyruszyli na wycieczkę rowerową do Nowego Wiśnicza. Trasa rozpoczęła się spod szkoły w Chronowie, następnie przez Borówną oraz Łomną dotarli na stadion Szreniawy w Nowym Wiśniczu. Tutaj aktywnie spędzili czas, po czym zgłodnieli i ruszyli do pizzerii oraz na lody. Ostatnim punktem był kościół parafialny w Nowym Wiśniczu. Trasa powrotna przebiegała przez Leksandrową. Zmęczeni, ale za to bardzo szczęśliwi, dotarli pod mury naszej szkoły.

Międzynarodowy Dzień Dziecka przypada na 1 czerwca. Główną ideą święta jest popularyzowanie integracji wśród dzieci, a przyświecają temu świętu takie wartości, jak tolerancja, szacunek i przyjaźń

"Czy wy wiecie, czy wy wiecie,

Ile dzieci jest na świecie?

Kto by to policzyć mógł

Tyle serc, i rąk, i nóg?

A choć dzieci jest tak dużo,

Wszystkie wspólnej sprawie służą,

Wszystkie pragną, pragną z całych sił,

Żeby świat szczęśliwy był."

W czoraj tj. 13.VI wyruszyliśmy na szkolną wycieczkę do Warszawy. Stolica zrobiła na nas duże wrażenie! Przewodnik interesująco opowiadał o historii miasta i pokazał nam znane zabytki. Zobaczyliśmy Stare Miasto, Łazienki i zwiedziliśmy Zamek Królewski. Mieliśmy okazję zobaczyć Warszawę ze szczytu Pałacu Kultury. Prawdziwą atrakcją był przejazd metremi wizyta na Stadionie Narodowym. Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy o 1:00 do domu.

Smakołyki, zabawa i atrakcje – tak w trzech słowach można opisać to co działo się na zielonym boisku w minionym tygodniu!

Wesołe harce na dmuchanej zjeżdżalni przeplatały się z zabawami na boisku.

Były m.in tańce, przeciąganie liny, gra w piłkę.

W przerwach od zabawy, dzieci zajadały się różnymi pysznościami przyniesionymi na piknik , wyśmienitymi lodami zakupionymi przez Radę Rodziców, oraz owocowymi smakołykami.

Uśmiechy dzieci na poniżej zamieszczonych zdjęciach stanowią dowód na to, że ten dzień był bardzo udany!

 

Kochane Dzieci,

z okazji Waszego Święta życzymy Wam, aby każdy dzień był dla Was tak radosny jak ten,

ale również pełen niezapomnianych przygód

i odkryć!

Niech Wasze marzenia się spełniają,

a codzienność przynosi nowe powody do radości!

 

Maj to miesiąc szczególny dla wszystkich Polaków. W szkole odbył się uroczysty apel upamiętniający Święta Majowe.

Uroczystość przygotowali i poprowadzili uczniowie ze starszych klas. Apel rozpoczął się od odśpiewania hymnu. Uczniowie przygotowali montaż muzyczno-słowny. Zaprezentowali wiersze i piosenki o tematyce patriotycznej. Nie zabrakło również występu dzieci z oddziału przedszkolnego. Uczniowie zaprezentowali się w dwóch piosenkach "Hej, na krakowskim rynku ", oraz" Polska flaga " zatańczyli taniec Trojak do piosenki "Zasiali górale żyto" .W tym dniu odbył się również przegląd na "Najpiękniej Udekorowaną Sale z okazji Narodowych Świąt Majowych"

Podczas spotkania, uczniowie klas I-VIII wysłuchali pogadanki przygotowanej przez Oskara na temat możliwości nauki w Zespole Szkół im. Komisji Edukacji Narodowej w Tymbarku, obejrzeli prezentację multimedialną przedstawiającą klasę wojskową i policyjną, przymierzyli mundur wojskowy oraz trzymali w rękach karabin.

Na koniec spotkania chętne dzieci mogły poćwiczyć z Oskarem i sprawdzić swoje możliwości!

Oskar, dziękujemy za wspaniałą prezentację, poświęcony nam czas, a także wnikliwe odpowiedzi na zadawane pytania!

Uczniowie są zachwyceni spotkaniem!

Wycieczka uczniów klas I-III do Starego Sącza- część II fotorelacji.

Potwierdzają to uczniowie klas I-III, którzy podczas wycieczki do Nowego Sącza wzięli udział w warsztatach robienia pizzy.

Było pysznie, kolorowo i oczywiście wesoło!

Wcześniej uczniowie obejrzeli filmy w kinie 5D: „Podwodny świat” i „Wesołe miasteczko”, w czasie których mieli możliwość m.in. przejażdżki rollercoasterem oraz popływania w oceanie pełnym zjawiskowych ryb, ale również tych drapieżnych.

Po zjedzeniu pizzy wypadało spalić trochę kalorii, więc uczniowie wraz z nauczycielami udali się do Leśnego Molo w Starym Sączu.

A tam czekało na nas mnóstwo niebanalnych atrakcji:

spacer po zawieszonej wśród koron drzew kładką,

wejście na szklany podest i możliwość poczucia nieco adrenaliny stąpając po ogromnym hamaku, czy ruchomym moście,

podziwianie pięknych widoków i kontemplowanie cudów przyrody!

Ten dzień z pewnością należał do udanych!

W tym dniu przypada również rocznica śmierci sławnych pisarzy: Cervantesa i Szekspira. Pomysł organizacji Dnia Książki powstał w Katalonii – w 1926 roku, wystąpił z nim wydawca z Walencji Vicente Clavel Andrés.

23 kwietnia w tym regionie to prawdziwe święto narodowe ku czci patrona książki – świętego Jerzego. Zgodnie z tradycją kobiety w tym dniu są obsypywane czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez św. Jerzego. Płeć piękna w podziękowaniu odwzajemnia się mężczyznom książkowymi podarunkami.

Nasi uczniowie wzięli udział w konkursie klas na najciekawszą gazetkę poświęconą temu świętu. Trzeba przyznać, że uczniowie wykazali się niezwykłą pomysłowością i zmysłem estetycznym.

Oto wyniki:

miejsce - klasa II

miejsce - klasa V 

miejsce - klasa VII

wyróżnienie - klasa III

W tym dniu klasy IV -VIII miały też możliwość uczestniczenia w quizie, który rozwiązywali korzystając z programu kahoot. Każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom za udział w quizie oraz za zajęcie poszczególnych miejsc. Teraz wszyscy już wiedzą, co to jest manuskrypt i na czym polega benedyktyńska praca.

Dziękujemy za liczny udział w akcji i wielkie zaangażowanie!

​​​​​​​

"Żeby Ziemia była piękna, potrzeba niewiele…

Tylko o to dbajmy, młodzi przyjaciele!"

Dzień Ziemi w Przedszkolu wpisał się na stałe w repertuar „Kalendarza Imprez”, ale także stał się coroczną akcją, której celem jest promocja ekologii wśród najmłodszych.

Czteroosobowy zespół wokalny z grupy Starszaków wziął udział w VII Gminnym Przeglądzie Piosenki Dziecięcej, zorganizowanym przez Przedszkole w Nowym Wiśniczu.

Lenka, Natalka, Oliwka i Nikoś zaśpiewali a'capella utwór pt. "Sport to zdrowie" Uczestnicy zaprezentowali się wspaniale, a przegląd był świetną muzyczną zabawą .

Wszystkie Dzieci były zwycięzcami tego wydarzenia, a ich występy nagrodzono dużymi brawami, upominkami oraz dyplomami .

12 kwietnia na terenie Parku 400-lecia u podnóża zamku odbyły się gminne zawody

w Drużynowych Biegach Przełajowych Dziewcząt i Chłopców w ramach Igrzysk Dzieci.

Chłopcy z Naszej szkoły zdobyli III miejsce

w kategorii klas 5-6 na dystansie 1000m.

Otrzymali puchar za wywalczone miejsce na podium!

Gratulacje dla chłopców!!!!

Jesteście wspaniali!!

9 kwietnia w Nowym Wiśniczu odbyły się gminne zawody w piłce ręcznej dziewcząt

i chłopców w ramach Igrzysk Dzieci.

Chłopcy z Naszej szkoły wywalczyli miejsce

i otrzymali puchar!!!!

Należą się Wam wielkie brawa!!!

Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy powodzenia w przyszłym roku!

Nasza szkoła włączyła się w tym roku w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, który przypada 2 kwietnia. Klasa czwarta wraz z wychowawcą, panią Martą Frączek przygotowała ciekawy program zatytułowany „Drzewo marzeń”.

Uczniowie przybliżyli nam problemy, z jakimi muszą sobie radzić w codziennym życiu ludzie dotknięci autyzmem, a jest ich niemało. Osoby autystyczne mają problemy z komunikacją, postrzeganiem świata czy prawidłowym rozumieniem relacji społecznych. My, jako społeczeństwo, musimy sobie uświadomić, iż nie jest to ani lepsze, ani gorsze spojrzenie na świat. Jest po prostu inne.

Uczniowie klas I-III wzięli udział w konkursie

MĄDRE DZIECI, SEGREGUJĄ ŚMIECI

organizowanym przez Rabkoland.

Zadaniem uczestników było wykonanie projektu najbardziej rozpoznawalnej atrakcji Parku w Rabkolandzie, czyli koła młyńskiego, zwanego Wielkim Zaginaczem Czasoprzestrzeni

.. wykorzystując wyłącznie odpady.

CZY UDAŁO SIĘ TO NASZYM UCZNIOM?

Oczywiście, że tak !!

Zobaczcie sami jak wspaniałą i kreatywną pracę wykonali!

Każdy uczeń stworzył własny, niepowtarzalny wagonik!

Cudownie byłoby do nich wsiąść!

 

Wszyscy wiemy, jak ważna jest ekologia. Dlatego zależy nam, by uczyć dzieci jak dbać o przyszłość naszej planety.

Udział w konkursie był również okazją do przypomnienia zasad prawidłowej segregacji śmieci.